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人文學院開展《圖形組織器選用》體驗式教學培訓

發布時間:2021年3月4日 17:14:39 瀏覽次數:

有效地組織教學是提高教學質量的重要方面,本學期人文學院將體驗式教學作為教師培訓的重要內容。為了讓教師充分認識深刻領會體驗式教學的精神實質,33日,人文學院組織全體教師就如何高效合理選用圖形組織器進行體驗式教學開展了專項培訓。本次培訓由李潔院長主持進行,漢語國際教育專業、社會工作專業、應用心理學專業、公共事業管理專業、英語專業、通識教育中心、思想政治理論教學部全體教師共同參加。

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李潔院長組織開展體驗式教學培訓

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全體教師認真學習體驗式教學經驗

此次培訓的核心內容包括圖形組織器的種類及功能、以認知目標作為圖形組織器的選用參照框架、以日常思維活動作為圖形組織器的選用參照框架等。同時,李潔院長與在座的教師們分享了體驗式教學的經驗。為深入理解和運用圖形組織器開展體驗式教學,參加培訓的教師隨機分為四組,各小組運用圖形組織器工具就“雙師型教師與傳統型教師有什么異同?”、“對于人文學院的明天,你會想到什么?如何可以實現?”、“近幾年來人文學院在品牌建設的進程中都做了什么?又怎樣的價值?”、“當前教師的育人能力有哪些不足?如何改善?”的現實問題進行了深入的交流、討論,并進行了總結分享。

 

各小組積極參與交流、討論,并進行總結分享

通過此次培訓,全體教師反應積極熱烈,對如何選用圖形組織器進行體驗式教學有了更深刻的認識。相信在全體教師的共同努力下,在今后的教學工作中通過體驗式教學更加注重對學生的思維能力和創新能力的培養。

 

 

 

供稿單位:人文學院

編輯發布:宣傳中心

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